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2.網(wǎng)友PJULI評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)歷史要用歷史的眼光，而不是現(xiàn)在，當(dāng)時(shí)邵氏的這種武俠出來(lái)我覺(jué)得應(yīng)該是創(chuàng)造了歷史的，除了邏輯，架構(gòu)現(xiàn)在看有些落后外，有些情節(jié)甚至超越了現(xiàn)在的感覺(jué)，在當(dāng)時(shí)應(yīng)該是跨越式的了

3.網(wǎng)友INUQQ評(píng)價(jià)：林克萊特就是要捕捉和重現(xiàn)特定時(shí)期的氛圍、狀態(tài)和感覺(jué)，他做到了。一群精力過(guò)剩的高中生成群結(jié)隊(duì)，無(wú)所事事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。林克萊特的電影很適合希望去美國(guó)留學(xué)生活的學(xué)生提前感受校園生活?！渡倌陼r(shí)代》的高中補(bǔ)充篇