相關(guān)影評(píng)

2.網(wǎng)友TYREN評(píng)價(jià)：那個(gè)年代的說(shuō)話(huà)用詞方式，雖然我翻譯不出來(lái)但始終覺(jué)得別人的翻譯存在偏差。開(kāi)頭根本就沒(méi)懂，后面也是無(wú)聊，我始終認(rèn)為只有健康的思想才能成就藝術(shù)的巔峰，電影里根本就是個(gè)懦弱的死胖子。

3.網(wǎng)友OHJNX評(píng)價(jià)：那達(dá)夫·拉皮德透過(guò)其文本的復(fù)雜性，通過(guò)視角的改變，瑣碎日常（社會(huì)生活）與純粹感受之間的切換，證明現(xiàn)代社會(huì)不可能出現(xiàn)詩(shī)人，已經(jīng)沒(méi)有適合詩(shī)人成長(zhǎng)的土壤。而《教師》儼然成了現(xiàn)代版本的《傷仲永》。