2.網(wǎng)友VKTYI評價：“我害怕踏進(jìn)教室…我受不了了"班主任之死。熊孩子效應(yīng)日益焦躁心力交瘁影像到家庭和生活最后結(jié)尾你怎知他死沒死至少有一點死了?，F(xiàn)實主義此片當(dāng)年金熊獎。男主竟然是之前演《饑餓》男主。
3.網(wǎng)友YFWLU評價：影像的粘稠感知，并未如《殺人》和《母親》做得那般出色。用吞噬一切的怪物隱喻國家機器，并塞入了個人的純意識結(jié)構(gòu)，以掃描社會個人精神形態(tài)結(jié)構(gòu)的自身內(nèi)容和客體對象，好看異常。影城二廳，3D不給力。
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